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（2021版）

物理学全日制学术学位硕士研究生培养方案

学科代码：0702

一、培养目标

培养具有扎实的物理基础和较强的分析、解决问题的能力，具备良好的科学素质和独立开展科研工作的能力，德智体全面发展、适应我国社会主义建设需要、能够从事物理学及相关领域科学研究和相关专业教育的专门人才。具体要求是：

1、研究生应当拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。

2、具有实事求是的科学作风，艰苦奋斗、坚持不懈、不怕困难、勇攀高峰的科学精神，谦虚好学、不计得失、勇挑重担、善于合作的团队风格。具备坚实的物理基础，掌握系统的专门知识，具备良好的科学素质和一定的科研水平，至少在某一专门方向或专门研究技术上具备特长，具有独立开展科学研究的能力。掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文学术资料，并具备一定的听说能力和用外语撰写学术论文的能力。

二、学习年限

攻读硕士学位研究生的学习时间为3年，可以延长到4年，其中理论学习时间原则上不超过一年，科学研究和论文撰写工作时间不少于12个月。优秀者可申请提前半年毕业。不能按时毕业者按肄业处理。硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，通过开题报告，方可进入课题研究阶段。

三、研究方向

根据物理学科发展现状和趋势、国内高等教育和经济建设的需要以及学校特色，本学科在凝聚态物理、理论物理、原子与分子物理、光学和无线电物理等5个二级学科招生，主要

硕士点主要研究方向与研究内容

四、培养方式和方法

研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制定培养计划，导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，并注重培养研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行，学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构、工厂和其它企事业单位进行。

1、导师负责制：实行导师负责和学科集体培养相结合的培养方式，指导教师是研究生培养的第一责任人。指导教师应教书育人，关心研究生成长，注重能力培养，引导他们走德、智、体全面发展的道路；研究生要尊敬师长，虚心好学，积极进取，做到教学相长。

2、课程学习与科研论文并重：硕士生既要深入掌握坚实的基础理论，又要具备较强的从事科学研究和解决实际问题的能力，此外还应重视扩大其知识面和对新兴学科的了解，以及研究方法、学术规范和学术表达方式、创新能力、活动能力和适应能力的训练。

物理电子学全日制学术学位硕士研究生培养方案

学科代码：0809

一、培养目标

为适应我国社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的高级专门人才，要求物理电子学专业硕士研究生达到：

1．研究生应当拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。

2．硕士学位获得者应掌握本学科坚实的理论基础及系统的专门知识，对本学科的国内外现状、发展趋势和前沿领域具有较深入的了解。能熟练运用计算机和仪器设备进行实验研究, 具有较强的运用物理电子学知识分析问题和解决问题的能力, 能独立开展科研工作。掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料。具有从事本领域内科学研究、专业教学和独立承担专门技术工作的能力。

二、学习年限

攻读硕士学位研究生的基本学制为3年，可延长至4年，优秀者可申请提前半年毕业。其中理论学习时间原则上不超过一年, 科学研究和论文撰写工作时间不少于12个月。不能按时毕业者按照肄业处理。硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习，必修环节，取得至少32学分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。

三、研究方向

物理电子学专业主要在光电子技术学科领域的基础和应用方面展开研究。主要研究范围和研究内容见下表

研究方向及主要内容简介

四、培养方式和方法

研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制定培养计划，导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，并注重培养研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。要求研究生课程学习必须在学校进行，学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构、工厂和其它企事业单位进行。

1、导师负责制：实行导师负责和学科集体培养相结合的培养方式，指导教师是研究生培养的第一责任人。指导教师应教书育人，关心研究生成长，注重能力培养，引导他们走德、智、体全面发展的道路；研究生要尊敬师长，虚心好学，积极进取，做到教学相长。

2、课程学习与科研论文并重：硕士生既要深入掌握坚实的基础理论，又要具备较强的从事科学研究和解决实际问题的能力，此外还应重视扩大其知识面和对新兴学科的了解，以及研究方法、学术规范和学术表达方式、创新能力、活动能力和适应能力的训练。

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数学全日制学术学位硕士研究生培养方案

学科代码：0701

一、培养目标

数学不仅是其它学科的基础，而且在自然科学、技术科学及社会科学中有广泛应用。本学科培养热爱祖国、热爱人民、献身科学、治学严谨、德才兼备的基础数学研究与教学人才。为适应社会主义现代化建设的需要，培养德、智、体全面发展的高级专门人才，要求数学专业硕士研究生达到：

(一) 学生应当拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。

(二) 掌握本人的主攻方向的基本知识，学好本方向的基础课程，对本方向的研究课题和重要文献有系统的了解，对本方向的发展趋势有所了解。具有较强的运用数学知识解决实际问题的能力。

(三) 掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料。具有从事科学研究、课堂教学、组织管理等能力，有较强的事业心和献身科学的精神，能积极为社会各项建设事业服务。

(四) 数学学科培养的硕士生应崇尚科学精神，具有一定的数学素养，具备进一步学习数学和其他相关学科所必需的能力，并能初步应用这些能力发现问题、提出问题和解决问题，掌握数学学科相关的知识产权和学术规范等方面的知识。在成果署名、论著引用、数据收集和使用、成果评价等方面尊重事实，遵守学术规范。

二、学习年限

攻读硕士学位研究生的基本学制为3年，可延长至4年，其中课程学习为一年，自开题报告通过之日起，硕士研究生开展学位论文研究工作的时间不少于1年。如提前完成培养方案规定的学分及研究工作，经学校批准，允许提前毕业。允许研究生休学1-2年用于工作或创业。不能按时毕业者按肄业处理。

硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分。通过开题报告，方可进入课题研究阶段。

三、研究方向

数学一级硕士点下设5个二级硕士点：

1. 基础数学070101；

2. 计算数学 070102；

3. 概率论与数理统计070103；

4. 应用数学070104

5. 运筹学与控制论070105

主要研究方向与研究内容

四、培养方式和方法

研究生的培养实行导师制，充分发挥导师的主导作用，结合集体培养。导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，对每个研究生制定培养计划，导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，并注重培养研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。导师应安排硕士生参加学术讨论并作报告，鼓励他们听取本方向和相关方向的学术讲座和学术报告，加强基础，扩大知识面，有意识地培养他们的创造能力、分析问题和解决问题的能力、语言表达和写作能力。

要求研究生课程学习必须在学校进行，学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构、工厂和其它企事业单位进行。

力学全日制学术学位硕士研究生培养方案

学科代码：0801

一、培养目标

培养德、智、体、能全面发展，适应国家经济建设、科技进步和社会发展对力学学科高层次科学技术研究人才（包括高等学校师资）的要求。为此要求硕士研究生必须做到：

1. 学生应当拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。

2. 掌握力学学科宽广和坚实的基础理论和系统的专门知识与技能；具有独立从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。

3. 着重外语应用能力的培养，熟练掌握一门外国语。

4. 积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

二、学习年限

本学科学术型硕士研究生的基本学制为3年，可延长至4年，优秀者可申请提前半年毕业。其中理论学习时间原则上不超过一年，进行科学研究、学位论文的工作时间不少于1年。不能按时毕业者按肄业处理。本学科学术型硕士研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得至少32学分，成绩合格，通过开题报告后，方可进入课题研究阶段。

三、主要研究方向

四、培养方式和方法

1. 在第一学期入学后2周内应以师生双向互选的方式为研究生确定校内导师，经学院审定同意报研究生院。导师与研究生协商，按照本学科专业培养方案的要求并根据因材施教的原则，于研究生入学后2个月内确定导师指导小组成员并制定出个人培养计划，由学院负责审核，报研究生院备案后实施。

2. 加强研究生的思想政治教育工作，贯彻党的方针政策，进行爱国主义与法制教育。研究生应该认真参加政治理论课程学习及时事形势教育。积极参加公益劳动。

3. 对本专业硕士研究生的培养采取课程学习和学位论文相结合的方式，课程学习应多采用启发式、研讨式的教学方式，有听讲、自学、辅导、讨论班等方式，在教学方法上采取讲课与自学相结合，充分发挥研究生的主动性和自觉性。

4. 在指导上采取导师负责和系（教研室、研究所）检查和督促相结合的方法，充分发挥各导师指导研究生的主导作用，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养环境，也可和其他研究机构联合培养，吸收具有高级职称的人员参加指导。

5. 整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，规定研究生参加必要的学术讲座、学术报告、社会实践和社会调查,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养，使硕士研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法，并有一定的生产实践知识和实验技能。

6．为培养硕士研究生从事大学本科教学工作的能力，实践是必不可少的环节，每名硕士生应参加实践。

7．积极组织开展以硕士研究生为主的学术交流活动，硕士研究生应参加有关教研室的讨论班或其它学术活动，提高表达能力和向有关专家请教。同时学术报告会也可由硕士研究生组织，教研室教师应积极参加并指导这种学术活动。